· Вы смогли представить себя в выгодном свете?
· Речь была чистой и направленной на ключевые понятия?
· Приводимые вами аргументы достигали цели?
· Сопровождались ключевые понятия примерами?
· Ваши ответы были краткими и исчерпывающими?
· Фигурировал ли ответ на вопрос: «Какое это имеет отношение ко мне?»
· Ваши примеры были образными, а речь – доступной?
· Удалось ли подобрать позитивное заключение?
· Какие отзывы на свой доклад вы получили?
Кстати, стоит задуматься:
· Открытые выступления часто оказываются приютом тщеславия.
· Пол-успеха – самое опасное. На какой риск вы способны пойти?
· СМИ рассказывают много хорошего и нового. Очень часто, к сожалению, это «новое» оказывается уже далеко не новым, а «хорошее» – не хорошим.
Другие статьи:
Насколько мы знаем языки
Школьникам или студентам ответить на этот вопрос легко. Дневник или зачетная
книжка дают на него однозначный ответ. А если ответ не нравится, поворчишь, и дело
с концом.
А Средний Учащийся, котор ...
Двенадцать лет спустя
В начале шестидесятых годов А. М. Кондратов, тогда начинающий автор и молодой
исследователь в области кибернетической лингвистики, опубликовал свои очерки о современном
языкознании и его первых ко ...